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瓶颈是什么,我们是应该拥抱瓶颈还是逃避瓶颈?

日期:2020-01-02 22:35:53   来源:互联网   编辑:小狐   阅读人数:318
挑到的问题来自一位读者:因为现在时常觉得自己,工作中遇到了瓶颈,而进展很慢。厉害的人呢,学习能力、理解能力都很强,快速学习而找到解决办法。感觉自己很欠缺。如何高效做完自己不喜欢的工作?如何改变自己的思

挑到的问题来自一位读者:

因为现在时常觉得自己,工作中遇到了瓶颈,而进展很慢。厉害的人呢,学习能力、理解能力都很强,快速学习而找到解决办法。感觉自己很欠缺。如何高效做完自己不喜欢的工作?如何改变自己的思维和工作习惯,并得到正反馈?

瓶颈是什么,我们是应该拥抱瓶颈还是逃避瓶颈?(图1)

先从“瓶颈”说起。

什么是瓶颈,我们是应该避开瓶颈呢,还是应该拥抱瓶颈?

意愿上我们肯定是要避开瓶颈,谁不想要一直高速发展?但从一般事物的成长发展轨迹规律来看,瓶颈是避不开的,因为成长总是带着阶段性,慢速发展期、平台期、快速发展期。

假设你和另一个人在某个行业竞争,你更快的遇到了平台期,这意味着什么?

第一可能意味着你更笨,以至于你这么快就遇到了瓶颈的束缚,这的确够令人沮丧。

另一种可能意味着你发展的更快----因为你更快的达到了你自己的瓶颈期,你可以更早的去攻克瓶颈问题,也有机会更早进入下一阶段的高速发展。

从与人竞争的角度看,的确存在着这两种可能。

但若从个人自我成长的角度看,这两种解释又可以合为一体:对于个人来说,笨不笨并不重要,如果我们天生就笨,我们再哀叹又用什么用?重要的是,我们要节省时间、加快步伐、更快找到我们的真问题,早点着手解决,这会让我们自个的人生多一点优势,兴许还可以让你更聪明一点。

我的观念一直是拥抱瓶颈,不仅是拥抱,还要追求,疯狂的去追求瓶颈。

瓶颈是什么,我们是应该拥抱瓶颈还是逃避瓶颈?(图2)

为什么要追求,怎么个追求法?

有一个词叫做红利期,以前我在给高中小朋友提学习建议的时候,我就跟他们说,要趁早把自己的红利期消耗完。详细可见:给高中小朋友的一些学习方法。

那些成绩不好,或者是成绩一般般的人,我跟他们说,不要怂就是干,只要拼命努力,就可以在短期内把成绩追到全班平均分水平,初期大面积的粗暴努力可以带来相当大的成果,这就是红利。

到平均分以后,就要注重学习方法了,为什么?因为平均分以后再傻乎乎的努力,成效已经没有那么明显,所以一定要改变方式,一定要注重方法,不然你会在这个上升通道的瓶颈期上不上下不下,煎熬很久。

另一个例子。

她说,很感谢我对她的影响。确切的说,我只是一个诱导的作用,真正对她来说有用的肯定是书中的那些闪光那些智慧,那才是真正吸引她的,不然我再怎么把她带入坑,她也入不了,如果书不是好东西的话。

不要害怕瓶颈,而且要欢迎它。早日迎接瓶颈,我们能就更早一步去面对那些我们真正需要去针对性提高的能力,去克服需要专门克服的问题。

瓶颈是什么,我们是应该拥抱瓶颈还是逃避瓶颈?(图3)

克服瓶颈是一个性问题,这个时期需要耐心,同时需要具备攻克艰难困苦的心态。

我们攻坚的对象是什么呢?

“厉害的人呢,学习能力,理解能力都很强,快速学习而找到解决办法。”

在题主看来,突破瓶颈需要攻坚的对象是快速学习能力,理解能力—那该如何获取快速学习能力、提高理解能力?

如果有一个经常看畅销书的同学来问我如何提高理解能力,我给他的答案会是去看论文,你信不信?

信不信由你。

一位心理学博士跟我讲,他现在基本不看市面上的畅销书,不严谨,而且很多书都只是国外论文翻译、加工出来的副产品,并且这些翻译还有很严重的时间滞后性,最重要的是,畅销书里的那些知识对他来说密度太低,去看时间成本就太高。

这是一个博士的选择,但我为什么也建议如果你想提高理解能力,就直接去看论文呢?

注意,这个论文是可以选择的,比如你要学习时间,那就看时间相关的学术论文......不过其核心都在一个“难”字。

不断的提高自己的标准,不断去做那些让自己犯难的事情,用死磕的精神去钻研去研磨,理解能力自然会上去。

另外,题主想要的那种快速学习能力从本质上来说和理解能力的提高是一回事。

所谓厉害的人,能够通过“快速学习而找到解决办法”

实际上就是说,那些厉害的人面对同样的事物同样的事情,他们有更深更彻底的理解能力,以至他们能够在你找不到解决方案的地方找到钥匙,当然,这种学习能力也是积累的结果。

瓶颈是什么,我们是应该拥抱瓶颈还是逃避瓶颈?(图4)

第一阶段,通过狂轰乱炸般努力的积累,我们快速把个人红利消耗完,到达一个瓶颈----这一阶段是努力行为的粗放式积累。

接下来是走入下一阶段,这个阶段我们就要死磕性质的针对性积累了,需要性的学习-----第二阶段的关键词是,死磕性质的针对性积累。

但没有关系,死磕。

这时他就需要去研究复合调性的文章应该怎么写,从每一次标题到素材的选取,再到内容的编排方式,都要进行有针对的研究,他需要知道传播的背后原理是什么,这涉及传播学,他需要理解人们每一次的动机是什么,这涉及对人性的了解,他需要知道做什么样的活动可以提高用户的活跃、增加粉丝的粘性,这方面又涉及到营销学原理。

真正的学习是他遇到瓶颈之后才开始的,这个时候他才知道什么是他迫切需要学的。

瓶颈是什么,我们是应该拥抱瓶颈还是逃避瓶颈?(图5)

我们最后说一说,“如何改变自己的思维和工作习惯,并得到正反馈?”

至于说到反馈,我们看重反馈,而且反馈一定是需要的,但是也一定要意识到,每一个阶段的发展,反馈呈现的方式不同。

第一阶段,反馈可以很明显呈现在做事的效果上。

我知道一种高效的学习方法是,项目式学习法,比如说你想要完成一个什么样的事情,做成一个什么样的东西,接下来才去想什怎么实现,需要学习什么知识什么技能,这样的学习往往是最快的,反馈也是最明显的,目的也是最明确的,而不是一般的那种先确定要学什么东西,去查要学习什么知识,最后按部就班的发现要看很多的理论和资料,这种情况往往会让学习过程变得枯燥,而且缺乏动力。

第二阶段,我们要积累的是对原理的认知。

这一阶段的反馈不会很明显,而且比较漫长,对于多数的人来说,尤其漫长,也因为如此,大多数的人长久地被阻隔在第一阶段里面。

那从第一阶段怎么熬到第二阶段?

靠主动的动力,有些人,他们天生就有一种死磕的精神,比如我的一个朋友,当她打算在知乎写文章,她就会研究透知乎的规则、推荐机制,入场。这种人就是做事精,他们做什么,从第一阶段到第二阶段,“熬”的周期都比普通人短。

靠被动的动力,另一种,比如家里欠钱欠债必须要还,或者是小时候的环境带给他们对某样东西比如钱的强大渴望,他们会有很多的压力和动力,也很励志。

普通人怎么办?

普通人能怎么办,普通人就只能普通这样着呀,这不就是大多数普通人普通着的方式吗?

但还是有一些普通人熬了过来,那些熬了过来的都会被解读为不普通—但大多数的“不普通”们都是从普通里熬出来的。

这些人是怎么熬过来的?这时我们要讲一讲心理学的那个词汇—延迟满足感。

所谓延迟满足感,其实就是调息自己的心态,不要让自己太依赖于当下的反馈做事,而要依赖理性、认知、信念这些更深层的东西。巴菲特的长期价值投资,他看好一家公司长期的未来发展,买了股票之后就不会每天盯着,要是他每天盯着,心脏可能会受不了。

所以你长期坚信什么,那你就一直做下去,它的长期就一定能带来回报。

总结:

1、第一阶段,积累的是行为数量,通过大量集中式的行为和努力,可以快速把个人红利期使用完,获得第一阶段的瓶颈。

3、要冲破一个阶段的瓶颈走到下一个阶段,对于普通人来说,需要延迟满足感。

简介:白诗诗,白诗诗(ID:baishishi100)第一部图书作品为《高效学习之道》所谓天赋,不过是快人一步找到正确的路。Spencer Kennjane

本文相关词条概念解析:

瓶颈

瓶颈一般是指在整体中的关键限制因素。瓶颈在不同的领域有不同的含义。生产中的瓶颈是指那些限制工作流整体水平(包括工作流完成时间,工作流的质量等)的单个因素或少数几个因素。通常把一个流程中生产节拍最慢的环节叫做“瓶颈”(Bottleneck)。更广义地讲,所谓瓶颈是指整个流程中制约产出的各种因素。对个人发展来说,“瓶颈”一般用来形容事业发展中遇到的停滞不前的状态,这个阶段就像瓶子的颈部一样是一个关口,如果没有找到正确的方向有可能一直被困在瓶颈处。

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